Einführung
Wie oft sagen wir unseren Kindern >sei doch vernünftig<. Sind sie´s dann? Warum sollten sie auch, wenn sie damit doch nur UNSEREN Willen erfüllen. Erfüllt sehen möchten 5-jährige Kinder jedoch bereits ihren eigenen Willen – und das berechtigterweise, denn niemand möchte sich schließlich gern dem Willen eines anderen unterordnen oder gar beugen- auch nicht ein 5-jähriges Kind, nachdem es seine animale Egophase überwunden hat. Jedem Willen voraus geht die Absicht, einen nutzbringenden Effekt zu erzielen. Gilt dieser Effekt allein dem eigenen Wohlbefinden, ist es ein gesunder Egoismus, solange keine Benachteiligungen anderer damit verbunden sind. Darauf nimmt ein 5-jähriges Kind jedoch noch keine Rücksicht. Erst wenn es die Aufklärung darüber erfährt, welche Konsequenzen sich daraus ergeben, kommt es zu der Einsicht, seine Willensentscheidung noch einmal zu überdenken. Erlernt das Kind nun genau in diesem Alter, über die schnell vergessenen üblichen Gebote und Verbote hinaus, in autoritativer Begleitung das Prinzip von Ursache und Wirkung mit den schlimmen Folgen eines egozentrischen Egoismus, entstehen in ihm Abwehrmechanismen, die ihm trotz einer selbstsüchtigen Umgebung eine lebenslange Risistenz gegen den einseitigen Eigennutz zu Lasten anderer bescheren. Die dabei entstehende Charakterstruktur bildet die Grundlage für eine gesunde, vernunftsorientierte Urteils- und Entscheidungsfähigkeit im Leben.
Als einzig effiziente Präventivmaßnahme wird dies einen unverzichtbaren Schutzmechanismus aufbauen gegen jegliche Abhängigkeit von der Inanspruchnahme manipulierender Angebote und ihrem leichtfertigen, sebstschädigenden Gebrauch. Ergänzend zu diesem Präventiv-Verfahren sollte ein Kind vor einer abgeschlossenen Kindheitsentwicklung im
14. bis 16. Lebensjahr vor jeglichen digitalen Einflüssen bewahrt bleiben, um auf dem Weg zum Erwachsenwerden nicht den gesundheits- und entwicklungs-schädlichen Effekten der Sozial Media ausgesetzt zu sein. Selbst mündige Erwachsene fühlen sich bereits überfordert beim Selektieren nützlicher Anwendungen im Wirrwarr der unüberschaubaren Nutzungsmöglichkeiten aus der digitalen KI-Welt. Die immens wichtige Selbstaneignung realer Erfahrungen durch verlässlich nachhaltig wirkende, sinnlich-haptische Interaktionen mit der Umwelt sollten den Vorrang haben. Die Gelegenheit dafür kommt lebenslänglich nicht mehr zurück. Kinder ab 5 Jahren beginnen die praktische Vernunft für sich zu entdecken. Über das durch sinnliche Beobachtung und Erfahrung ermöglichte Erfassen von Sachverhalten hinaus wächst in ihnen die geistige Fähigkeit, durch eigenständiges Denken Schlussfolgerungen zu ziehen, die es ihnen erlauben, allgemein gültige Zusammenhänge und ihre Bedeutung zu erkennen. Sie sind jetzt mehr und mehr in der Lage, Regeln und Prinzipien aufzustellen sowie durch vernunftsgesteuertes Bestimmen des eigenen Willens Einfluss nehmen zu können auf ein wertebestimmtes, moralisches Handeln (Jean Piaget: konkret-operationales Denken). Die frühzeitige Nutzung der kognitiven Kompetenzen der Kinder schafft zudem günstige Voraussetzungen für die spielerisch erfolgreiche Aneignung der schulischen Grundfertigkeiten (Lesen, Schreiben, Rechnen), unabhängig vom familiären Hintergrund eines Kindes. Die in dieser >jungfräulichen< Lebensphase des 6. Lebensjahrs erworbenen Erkenntnisse prägen entscheidend das lebenslängliche Charakterbild eines Menschen. Daher besteht die berechtigte Erwartung, den noch unmündigen Kindern genau in diesem Alter den schockierenden >Sprung ins kalte Wasser< der Realität mit klaren, einfühlsam nahe gebrachten Fakten als Vorbereitung auf das real existierende Leben ersparen zu können, wenn diese anstelle einer >kindgerecht< vermittelten realitätsfernen, illusionären heilen Scheinwelt aus eigen-fantasie-hemmenden sprechenden Tieren, manipulativ absichtsbelasteten Komik-Kunstfiguren oder gar KI-manipuliertem, interkommunikativen Puppenspielzeug ohne haptische Komponente mit dem verklärenden ewigen >Sieg des Guten< treten – später fortgesetzt mit Grimms Märchen oder 1001 Nacht und noch später dann mit den beliebt geistlähmenden TV-Serien und entpersonifizierten Chatbots.
Mit einer Aufklärung über das faktisch wahre Leben als Reifungshilfe zu vernunftsgeleiteten, sich selbstständig entwickelnden Wesen erfahren die Kinder aber rechtzeitig, bevor sie von der Erwachsenenwelt infiziert wurden, eine wirksame >Schutzimpfung< gegen den fatalen Egoismus als elementare Ursache für die ewigen Kriege in der Welt.
